پرسشنامه نگرش استادان به یادگیری الكترونیكی

پرسشنامه نگرش استادان به یادگیری الكترونیكی

پرسشنامه نگرش استادان به یادگیری الكترونیكی در 2 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

مشخصات فایل

تعداد صفحات 2
حجم 0 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی doc
دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی

توضیحات کامل

پرسشنامه نگرش استادان به یادگیری الكترونیكی در 2 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc


روش نمره گذاری و تفسیر

 

این پرسشنامه دارای 19 سوال بوده و هدف آن بررسی نگرش استادان به یادگیری الكترونیكی از ابعاد مختلف (احساس خودكامیابی، احساس رغبت، احساس مفید بودن، قصد به كارگیری یادگیری الكترونیكی، احساس رضایتمندی از نظام، آموزشهای چندرسانه ای) است. طیف پاسخگویی آن از نوع لیکرت 7 گزینه ای بوده که امتیاز مربوط به هر گزینه در جدول زیر ارائه گردیده است:

 

گزینه

کاملا مخالفم

تا حدودی مخالفم

کمی مخالفم

نظری ندارم

کاملا موافقم

تا حدودی موافقم

کمی موافقم

امتیاز

1

2

3

4

5

6

7

 

 

پرسشنامه فوق دارای شش بعد بوده که سوالات مربوط به هر بعد در جدول زیر ارائه گردیده است:

 

 

 

بعد

سوالات مربوطه

احساس خودكامیابی

3-1

احساس رغبت

6-4

احساس مفید بودن

9-7

قصد به كارگیری یادگیری الكترونیكی

12-10

احساس رضایتمندی از نظام

15-13

آموزشهای چندرسانه ای

19-16

 

 

 

برای بدست آوردن امتیاز مربوط به هر بعد، مجموع امتیازات سوالات مربوط به آن بعد را با هم جمع نمایید. برای بدست آوردن امتیاز کلی پرسشنامه، مجموع امتیازات همه سوالات را با هم جمع کنید.



 

ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه)


 

تعداد سوال ها:                 19

 

مولفه (خرده مولفه ها):     مولفه دارد (ذکر شده در معرفی پرسشنامه)

 

روایی و پایایی:                 دارد

 

نحوه نمره گذاری:             دارد

 

منبع:                               دارد (به شیوه APA)

 

نوع فایل:                         WORD و قابل ویرایش با فرمت doc


توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود